
Ныне школа располагает хорошей материальной базой: большой спортивный зал, совремнный компьютерный класс с модемным, кабельным и спутниковым подключением к Интернет, просторная столовая, где каждый день учеников ждет вкусный обед, актовый зал, бассейн, теплица и т.д. В школе учатся дети из близлежащих деревень. Каждый день их привозит на занятия школьный автобус.
Большую роль сыграли школа, ее учителя и ученики в возрождении памяти Ф. И. Тютчева в его родном селе, в организации Тютчевского музея, в восстановлении парка, в благоустройстве тютчевских мест.
Эту работу мы начали давно. Музей Ф. И. Тютчева является гордостью не только нашего села, но и всего Брянского края. Своим возникновением, существованием и расширением он в значительной степени обязан учителям и школьникам Овстуга. Музей размещается в старом здании Овстугской школы. В 1970 г. оно было реставрировано и полностью передано под музей. Это большое красивое здание, его площадь — 300 кв.м.

Наши учащиеся любят своё село, свой музей. «Овстуг — это наш родной дом, частица нашего сердца. Здесь прошло наше детство, и поэзия Ф. И.Тютчева близка и особенно дорога нам» - так пишут десятиклассники в книге отзывов и пожелании.
Тютчевский парк в Овстуге почти полностью был уничтожен фашистами в годы оккупации. Жалкое зрелище представлял он в конце 40-х — начале 50-х годов. Парк погибал. И вот за восстановление парка взялась школа. Ныне здесь растут тысячи деревьев, и кустарников, тянутся к солнцу, лепечут молодой листвой. Возрождение Тютчевского парка— одна из славных страниц Овстугской школы.
С 1961 года в парке ежегодно, в первое июньское воскресенье, — это уже стало доброй традицией — проходят красочные, подлинно-народные праздники поэзии, на которых присутствуют тысячи людей. На праздниках поэзии в Овстуге побывали многие известные советские поэты: Яков Шведов, Николай Грибачев, Алим Кешоков, Виктор Боков, Яков Хелемский, Бронислав Опринчан, Тамара Жирмунская, Егор Исаев, Дмитрий Ковале, Лариса Васильева, Емилиан Буков, Александр Николаев, Владимир Жуков и млогие другие.
В проведение праздников поэзии свой вклад вносит и школа. Задолго мы готовимся к нему, наводим идеальный порядок в парке и на территории, прилегающей к нему. На празднике ученики выступают с приветствием, читают стихи Ф. И. Тютчева, дарят поэтам и гостям цветы, заранее собранные в рощах, берут у поэтов автографы, беседуют с ними, покупают книги, сувениры...
Уже более 30 лет действует при школе поэтический клуб «Родник». Члены клуба с удовольствием соприкасаются с миром поэзии и литературы, глубже изучают творчество великого поэта-земляка Ф. И. Тютчева, любят и знают его стихи. Они являются активными участниками литературных вечеров, организаторами встреч с поэтами и писателями. Кружковцы умело проводят экскурсии в картинной галерее школы.
Много лет в школе действует агитбригада «Соколенок». Одно поколение «соколят» сменяется другим. Их с нетерпением ждут на фермах, полевых станах и в бригадах. Они славят трудовой подвиг односельчан, с юмором рассказывают о своей школьной жизни.
Ведет дорогою добра
Своих питомцев школа.
Уроки, встречи, вечера,
Беседы, конкурсы веселые...
И во главе всех этих дел
Стоит учитель - друг детей.
Творить добро - его удел,
Нести тепло души своей.
Весь жар своих сердец отдают учителя людям.
Традиционными стали поездки наших учащихся и учителей в Ясную Поляну и Спасское-Лутовиново. А с тех пор, как в нашей области открылся литературный музей, посвященный А. К. Толстому, в Красном Рогу, мы сразу же проложили туда туристские тропы. Краеведение не замыкает человека в рамках своего края, не воспитывает свой доморощенный, «квасной» патриотизм, оно ведет человека в большой мир, на широкие просторы Родины, оно дает человеку такие крылья, поднимает его на такую высоту, с которой земля родная видится далеко и широко, Родина предстает во всём величии и конкретности.
Элементы краеведения в нашей школе пронизывают весь учебный процесс, всю внеклассную работу... Краеведение — это неисчерпаемый источник, питающий и формирующий гражданские качества личности учащихся. Это вечный поиск, ведущий порой к самым неожиданным открытиям.