Всего несколько месяцев назад дружный, сплоченный и работоспособный педколлектив школы возглавила Петракова Ирина Дмитриевна.
Стаж ее педагогической деятельности составляет 15 лет.

Обладая талантом организатора, высоким методическим уровнем педагога, что подтверждает высшая квалификационная категория, прекрасными артистическими данными, молодой директор «заражает» своей энергией весь коллектив.

Ирина Дмитриевна неоднократно становилась лауреатом областных конкурсов художественной самодеятельности. Свой вокальный талант она старается реализовать и в школе, внося свои предложения в обновление репертуара действующей агитбригады «Соколенок».

Основным направлением в работе коллектива школы является совершенствование учебно-воспитательного процесса, повышение качества знаний учащихся, воспитание гражданских качеств личности учащихся, любви к родному краю, к Родине средствами краеведения. Педколлектив школы старается воспитывать детей честными и порядочными, добрыми и трудолюбивыми.

Нынешние педагоги и ученики Овстугской школы достойно продолжают ее лучшие традиции.

Педколлектив состоит из 18 учителей, 2 воспитателей и старшей пионервожатой. Все учителя имеют высшее образование. 5 учителей — бывшие выпускники Овстугской школы.



Более 25 лет работают в Овстугской школе:
Пронин А.С., (30 лет)
Радченко А.М. (28 лет),
Пронина А.И., (27 лет)
Ковалева Л.А.(25 лет),
Радченко В.В. (25 лет),.

К этому трудовому рубежу приближаются:
Шевердина О.А., (23 года),
Ковалев А.И. ,(23 года)
Баранова В.И., (21 год)
Баранова А.Н. (21 год)

Более 15 лет отдали школе пионервожатая Кирюшина Т.П., завуч по УВР Семичева Л.В., учитель истории Симоненков В.Ф. Все они опытные и уважаемые в селе педагоги.

Учителя умело приобщают своих питомцев к прекрасному, ходят в походы, посещают музеи и исторические места. А как полюбились овстужанам концерты, подготовленные силами учителей и учащихся школы. Покоряет односельчан русской народной песней Дашкова Г. К., радует своим пением Радченко А. М.


Знающая и любящая свой предмет Радченко В.В. стала участником конкурса «Учитель года-2004». Она на высоком методическом уровне, интересно проводит уроки английского языка. Качество обучения составляет 50%. Для её уроков характерна чёткая продуманность, логичность, завершённость, вовлечение всех учащихся в активную речевую и познавательную деятельность. Урок для неё - это не только и не столько средство обучения, сколько средство формирования личности ребёнка: она умеет организовывать отношения сотрудничества, при которых ученик и учитель заряжают друг друга творческой энергией.